Evolución de la tecnología en la educación

Cuando los usuarios de las nuevas tecnologías informáticas comenzamos a dar los primeros pasos, todo parecía engorroso, no sabíamos por donde comenzar y teníamos  un desconocimiento de lo que esto representaba.  En el  proceso permanente e integral de la educación se añade un aprendizaje individual y colectivo.  En este orden de ideas se puede establecer la importancia de la tecnología en los ambientes de formación.

 

En la mayoría de las instituciones educativas se interpreta el término TECNOLOGIA  como procesos ofimáticos, es decir, el uso de  procesadores de texto, hojas de cálculo, presentadores de diapositivas, editores gráficos, programas de diseño web y hasta lenguajes de programación; estos procesos favorecen el desarrollo técnico de los estudiantes.

Aquello que para nosotros los de mi generación  resultaba un reto bastante difícil de asumir, por aquello de “la tecnología me atropella”,  vemos con gran admiración, como los niños se desenvuelven en este medio sin dificultad alguna. Parece que nacieran programados con las últimas actualizaciones en tecnología.

Claro está que la tecnología de avanzada no solo tiene que ver con la informática; existe hoy una gran cantidad de elementos tecnológicos como el Ipod. El Mp3, Mp4, etc.

La integración de la informática en la educación ha adquirido tal importancia que además de permitir a los estudiantes desarrollar procesos en el aula de clase, es decir, de manera presencial, con el avance del internet se puede acceder a participar de clases, videoconferencias, foros, sesiones a través de las redes sociales, salas de chats, etc.

 Fanny Espitia Rincon.